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发布时间:2018-08-23   作者:左移湘    点击:118

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活动二:县教研室4名教研员带着县城示范小学两名骨干教师下乡送教,但听课的除了所在学校的教师之外,其他十几所基层小学100多名教师中只来了十几位教导主任。在另一个学区,送教下乡队也遇到类似情况,每个学校只派一名代表参加。

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结果终于出来了。北大招办官方网站昨天公示,全国有39所中学被定为北京大学2010年“中学校长实名推荐制”的推荐中学。这些中学绝大部分设在沿海发达地区的大都市,绝大多数是省会和直辖市的学校,只有在江苏的分布相对分散些。北京则占到了十分之一以上的推荐中学名额。入选的四所学校,都是大名鼎鼎的“贵族中学”:人大附中、北京四中、北师大二附中、北大附中。其他省市的情况大致相同。

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我们当然不能责怪贫困学生内心的自卑,说实话,自卑于贫穷的,又岂止只是年轻的学生?尽管他们入世不深,还没有尝到人世间的酸甜苦辣,还没有领略人与人的炎凉世态,但他们内心对贫困的自卑,却是社会意识的反映。在“笑贫不笑贪”甚至“笑贫不笑盗”已经成为社会“共识”的今天,在一个鼓吹高消费、炫耀奢糜的社会里,要一个涉世不深的青年学子全力抵御来自四面八方的“笑”和“炫耀”,精神上的压力往往无法承受,于是只能或产生自卑,或用“自尊”的外表掩盖自卑的内心。尽管他也知道家庭的贫困不是父母的错,也不是自己的错,但却千方百计掩盖自己的贫困。我们不难设想,在“妈妈,别说咱家是贫困户”这句话里,包含着多少无奈、多少辛酸、多少自卑!

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与其他国家相比,我国高校中的公办高校比例太高。在日本,70以上的大学生在民办高校上学,韩国也在75以上。而我国这一比例仅为15左右。老百姓希望公办的学校能体现公平,收费不能太高。但是,扩招后在校大学生规模急剧增大,政府负担过重,很容易挤压义务教育的开支。如果公办大学的比例小一些,民办高校的比例大一些,就可以更灵活地运用市场机制筹集更多的办学经费。政府省下来的钱,就可以集中用于少数高水平大学和部分薄弱的公立高等学校的建设,并在这些学校中为学习勤奋、有才华的贫困家庭子女提供更多的奖学金。

以全国人大代表、国家督学胡平平为代表的一种观点认为,新《义务教育法》修订之前,作为一种过渡性的办法,2004年至2006年的“两免一补”政策强调的是对农村特别贫困孩子的援助,因此特别强调政策落实到个体;《义务教育法》修订之后,政府在均衡配置教育资源方面的责任和义务被特别强调,中央的财政部主要用于资助地方政府进行教育资源整体更加均衡化的布局,而非对个体的资助。

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入学带张表,无忧进高校。财政部、教育部有关负责人说,拿到录取通知书的学生,同时会收到学校寄送的《高等学校学生及家庭情况调查表》和介绍国家、学校资助政策措施的小册子。学生家庭经济确实困难,如实填写《高等学校学生及家庭情况调查表》,到家庭所在地乡、镇或街道民政部门加盖公章,带到学校,就可以通过学校专门设立的“绿色通道”报到入学。入学后,申请享受各项资助政策。


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