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发布时间:2018-07-28   作者:左伊    点击:2929

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高考招生方式的改革是大家最为关心的改革之一。多年来社会直观的感觉好像是高考始终未敢触及“大一统”的方式,即便实施了分省命题,仍未能摆脱纸笔测验形式和区域内的“大一统”。这主要因为大规模纸笔测验的优势,能够对考生的共性问题进行测量。自主招生和保送生是针对高考文化课成绩较高或较低学生开展的,都是针对学生特殊才能的考察。应该说,进一步扩大多元化选拔、多样化录取是今后高考改革的一个方向。

到底该怎么看待这一事件?昨日(13日),记者特邀请湖北大学心理学系教授严梅复、武汉大学社会学研究所所长周运清和武汉大学教育科学院博士生导师陶梅生参加本报首期“名家圆桌”,畅谈各自的观点。

我们会觉得故事里的人可爱又有趣,你瞧,主人公梅思繁从小崭露了与众不同的文学才能,却因为做不出数学题而令教授老爸又气又急、哇哇乱叫;“曹迪民先生”是一个“喜欢干莫名其妙的事”,“老让人想到他要发笑的家伙”;“胖子”凡是出席“重大活动”,肯定要把头发弄湿梳一梳的;还有“从来没有像小女孩过”的谢圆圆……可是我们又会发现他们那么真实,仿佛就是我们身边的孩子,就是我们班上的田萍萍、张小鹏、王璐、林立……只要我们平心静气,多点耐心和细心,我们的恨铁不成钢,我们的恨子不成龙,我们的怒气怨气焦躁遗憾都会消散,剩下的是满眼天真烂漫、纯洁诚挚、淘气可爱——满眼的美好!

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高洁说自己是一个喜欢到处跑的人,高中时参加并组织了很多社会活动,还经常去做社工,她觉得,这样的个性显然并不是很适应国内“惟学习成绩是举”的教育体制。

日前,笔者听了几位数学教师的授课,内容都是教学《三步计算的混合运算》。几位教师的课上得都很出色,课堂上教师把枯燥的计算教学融入有趣的情境,组织学生从运算法则、中(小)括号的作用、混合计算顺序、书写格式等多方面进行探究。从教学的角度看,几节课均达到优秀级别。根据评教规则要求,当堂检测也是评教内容之一,没想到检测结果却出乎大家的意料,学生的计算错误率很高,个别班级的错误率高达38%!小学生计算发生错误本是正常的事,但普遍出现高错误率就不正常了!执教的教师抱怨:“这些学生粗心、马虎、不认真。”

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7月30日晨,民盟中央前名誉主席钱伟长先生与世长辞。哲人其萎,令人悲痛。钱老仙逝,使中国失去了一位优秀的科学家、杰出的教育家,民盟失去了一位好导师、领路人。这是国家的损失,也是民盟的损失。

北京理工大学教授杨东平说过,教育改革是知易行难,需要实践教育家陶行知“知行合一”的理念,从每一个细节做起。高考作文是教育体系中一个细节,却意味深长、对中国教育和广大中国人有润物无声的作用。一起分析、欣赏、改进这些“细节”,才能为推进我国教育改革、建设人文中国再添几分色彩和力量。

家长缴纳“教师节慰问金”均属“自愿”,这样的说法十分好笑。如果不是万不得已,有几个家长会“自愿”拿近万块钱去“慰问”教师?如果真是“自愿”的,家长怎么还会向上级举报?面对举报,教育局长竟然称家长是“反悔”,有这样的教育局领导,也难怪会有收取“教师节慰问金”的学校!

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近几年来,不少关注贫困家庭学生的爱心慈善活动因为不太尊重贫困学生的尊严,导致爱心慈善活动成果相当有限,甚至一些贫困家庭子女因为这而拒绝有关部门和人士的献爱心活动。其实我们都知道,每一个人都有自己尊严,也都很重视尊严,特别是我们这个爱好面子的中国人,即使是幼儿园的小朋友都知道面子和尊严,何况是上了大学的成年人就更重视尊严了。

我十分赞同作者对这种恶性竞争的概括及批评,但是我觉得问题并不如此简单,我们很有必要在此基础上继续追问:学校为什么要以地摊上大呼小叫的小商贩形象自辱、自毁其道呢?是他们完全不懂教育的基本规律,还是他们单单为了名、利等一己之私,抑或是他们另有隐衷?谁才是真正的幕后“黑手”?

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  学校管理是一项非常复杂的系统,对教师的考核也是一个多元的非线性体系。如果学校管理试图用打卡这种简单的方式来替代,只能说明这种管理是非常机械的,是不符合学校本身特点的管理,这种管理是根本激发不出教师的工作积极性。在学校管理实践中,简单的管理方式永远解决不了复杂的问题。激励教师具有持久的工作自觉性,单靠一个简单的措施,或者单靠学校管理者和教师中任何一个方面的努力都是远远不够的。我们必须以尊重为核心,尊重教师工作的自身规律,从提高领导者的管理水平入手,深入教师的心灵深处,促使教师提高自身的道德修养,树立远大的人生目标。与此同时,还要致力于构建高雅的学校文化,只有这样才能真正调动教师的积极性和工作潜力。  《中国教育报》2006年11月28日第7版


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